幼儿园可以使用平板电脑或者智能电视等数码产品播放国学课程，如《弟子规》、《三字经》等。这些课程可以通过动画、歌曲等形式展现，增加孩子的学习兴趣。

开发一些基于数码产品的国学小游戏，让孩子们在游戏中学习国学知识。比如，设计一个“找不同”的游戏，场景是古代的生活环境，孩子需要找到所有不匹配的地方，这样就能让他们对古代生活有所了解。

利用数码产品的交互功能，设计一些互动环节，让孩子参与到节目中来。例如，设置问答环节，孩子们可以通过手中的数码设备答题，答对的孩子可以获得奖励。

根据每个孩子的学习进度和能力，提供个性化的学习建议和方案。这样可以让每一个孩子都得到适合自己的教育。

- 在选择或制作国学课程时，应注重内容的质量和适宜性，确保其既能传递正确的价值观，又能吸引孩子的注意力。

- 在设计游戏时，除了要考虑趣味性，还要注意教育意义，让孩子们在玩乐中学习到有价值的知识。

- 对于互动环节，应考虑到所有孩子的参与度，避免出现只有部分孩子能参与的情况。