指的是以现代信息技术为基础的各种工具和技术手段，如在线教学平台、多媒体教学资源、虚拟实验系统等。

是指将各种课程按照一定的逻辑关系进行组织，形成一个有机的整体。

1. 在课程设计阶段，可以根据技术支持的能力和特点，调整课程的内容和形式。例如，对于理论性较强的课程，可以通过在线教学平台提供丰富的图文、音频、视频等多媒体资源，帮助学生理解和记忆；对于实践性强的课程，可以通过虚拟实验系统让学生在实际操作中学习和提高。

2. 在教学过程中，可以通过技术支持实时监控学生的学习进度和效果，及时调整教学策略。例如，通过在线测试和作业提交功能，了解学生的掌握情况，对理解有困难的学生给予个别指导；通过讨论区和答疑功能，鼓励学生之间的互动交流，提升他们的合作能力和创新思维。

3. 在课程评价阶段，可以通过技术支持收集和分析学生的反馈信息，为课程的持续改进提供依据。例如，通过在线问卷调查和数据分析，了解学生对课程内容、教学方法和学习环境的感受，找出存在的问题和不足，提出改进措施。

1. 提高教师的信息技术素养。只有教师掌握了足够的信息技术知识和技能，才能有效地利用技术支持改善教学效果。

2. 加强技术支持的研发和应用。学校应投入更多的资源，开发更多适合教学需要的技术工具，也要加强对已有工具的使用培训和推广。